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弘揚(yáng)雷鋒精神扎實(shí)做好學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)工作
發(fā)表時(shí)間:2023-05-09 來源:思想政治工作研究

白玉剛

  60年前,毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,從此雷鋒的名字響徹神州大地、傳遍大江南北,雷鋒精神廣為傳揚(yáng)、深入人心。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記對(duì)弘揚(yáng)雷鋒精神作出一系列重要論述,深刻指出,“雷鋒是時(shí)代的楷模,雷鋒精神是永恒的”“雷鋒精神,人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛心,處處可為”。在毛澤東等老一輩革命家題詞60周年之際,習(xí)近平總書記又專門對(duì)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)作出重要指示,強(qiáng)調(diào)“無(wú)論時(shí)代如何變遷,雷鋒精神永不過時(shí)”,要“讓學(xué)雷鋒活動(dòng)融入日常、化作經(jīng)常,讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放更加璀璨的光芒”,為新時(shí)代更好弘揚(yáng)雷鋒精神指明了方向。

  深刻認(rèn)識(shí)雷鋒精神的永恒價(jià)值和時(shí)代內(nèi)涵

  榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒精神為構(gòu)筑中國(guó)精神、涵養(yǎng)核心價(jià)值、提升文化自信、強(qiáng)健民族氣魄提供了豐厚的精神滋養(yǎng)。

  雷鋒精神是“兩個(gè)結(jié)合”的鮮活呈現(xiàn)。習(xí)近平總書記從理論上作出了“兩個(gè)結(jié)合”的重要論斷,拓展了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的新境界。雷鋒精神是生長(zhǎng)在中華文化沃土上的、永不過時(shí)的、中國(guó)特色社會(huì)主義的價(jià)值觀念和道德精神,與“兩個(gè)結(jié)合”的要求非常契合,并在60年的生動(dòng)實(shí)踐中作出了具體示范。馬克思主義的基本原理特別是“為勞苦大眾”的崇高追求,中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心使命,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的“天下為公、民為邦本、為政以德、革故鼎新、任人唯賢、天人合一、自強(qiáng)不息、厚德載物、講信修睦、親仁善鄰”等宇宙觀、天下觀、社會(huì)觀、道德觀,方方面面都在雷鋒精神中有體現(xiàn)、都能找到影子。從這個(gè)意義上講,弘揚(yáng)雷鋒精神是貫徹落實(shí)“兩個(gè)結(jié)合”的實(shí)際行動(dòng),是堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要衡量。

  雷鋒精神是奮進(jìn)新征程的寶貴財(cái)富。當(dāng)前,全國(guó)上下正在按照黨的二十大的決策部署,踔厲奮發(fā),勇毅前行,以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化,既有各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征,更有基于自己國(guó)情的中國(guó)特色,其中之一就是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)。怎么在物質(zhì)富足的同時(shí)實(shí)現(xiàn)精神富有,需要我們大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,加強(qiáng)理想信念教育,傳承中華文明,特別是要把精神文明落到人人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀上,落到每個(gè)人的品行修養(yǎng)上,以更好促進(jìn)物的全面豐富和人的全面發(fā)展。這一過程就是學(xué)雷鋒的過程,每個(gè)人都學(xué)雷鋒做好事,每個(gè)人都崇德向善、見賢思齊,中國(guó)式現(xiàn)代化的道德根基就會(huì)更加堅(jiān)實(shí),奮進(jìn)力量就會(huì)更加凝聚。

  雷鋒精神是群眾美好生活的向往追求。從全面建成小康社會(huì)到全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,人民群眾對(duì)美好生活的向往不斷發(fā)展,更加追求個(gè)人身心健康、人際關(guān)系和諧、社會(huì)風(fēng)尚和美。雷鋒精神有著愛黨愛國(guó)、開拓進(jìn)取、助人為樂、敬業(yè)奉獻(xiàn)的鮮明特質(zhì),很好地體現(xiàn)了人與人、人與社會(huì)的關(guān)系,體現(xiàn)了社會(huì)主義、集體主義大家庭的溫暖。社會(huì)是一個(gè)共同體,人人奉獻(xiàn)愛心,大家互幫互助,我為人人、人人為我,這樣的生活人人向往,這也是雷鋒精神之所以深植群眾、歷久彌新、永不過時(shí)的魅力所在。

  雷鋒精神是人類發(fā)展進(jìn)步的智慧力量。中國(guó)共產(chǎn)黨是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的黨,也是為人類謀進(jìn)步、為世界謀大同的黨。推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、弘揚(yáng)全人類共同價(jià)值,都可以從雷鋒精神中找到因子、汲取滋養(yǎng)。雷鋒作為一個(gè)自然人是中國(guó)的,當(dāng)雷鋒成為一種道德標(biāo)識(shí)、精神載體的時(shí)候,就不僅是中國(guó)的,更是世界的。雷鋒精神符合人類文明發(fā)展的規(guī)律和趨勢(shì),具有歷史的穿透力和震撼力,是新時(shí)代人類共有的價(jià)值追求和通用語(yǔ)言。在世界面臨諸多風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的今天,弘揚(yáng)雷鋒精神更是具有世界意義,應(yīng)該成為中國(guó)為人類世界貢獻(xiàn)的中國(guó)智慧和中國(guó)方案。

  讓學(xué)雷鋒活動(dòng)融入日常、化作經(jīng)常

  習(xí)近平總書記特別強(qiáng)調(diào)“讓學(xué)雷鋒活動(dòng)融入日常、化作經(jīng)?!?,深刻闡明了弘揚(yáng)雷鋒精神的實(shí)踐要求和方法路徑。學(xué)雷鋒不是簡(jiǎn)單的搞活動(dòng)、一陣風(fēng)、“三月來,四月走”,而是要同人民群眾日用而不覺的共同價(jià)值觀念融通起來,融入日常生產(chǎn)生活,真正以雷鋒精神為示范和楷模,內(nèi)化于心、外化于行,使“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”成為行為習(xí)慣、精神風(fēng)貌、社會(huì)風(fēng)尚。

  融入日常、化作經(jīng)常,就要與廣泛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫通融合。對(duì)于一個(gè)國(guó)家和民族來說,最持久、最廣泛、最深層的力量,就是全民共同認(rèn)同、遵循和恪守的核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求,是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓,是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn),是凝聚人心、匯聚民力的強(qiáng)大力量。雷鋒精神集中體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主體內(nèi)容,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體實(shí)踐和生動(dòng)展現(xiàn)。黨的二十大明確提出“廣泛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求,“廣泛”就是像空氣一樣無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有,“踐行”就是知行合一,日用而不覺。學(xué)雷鋒無(wú)疑是推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小、抓長(zhǎng)抓常的重要載體和有效方式。

  融入日常、化作經(jīng)常,就要更加注重加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)。雷鋒精神是中國(guó)人的精神豐碑,標(biāo)記著全民族的道德高度,滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈?!皣?guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立”,一個(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,其才方能用得其所。向雷鋒同志學(xué)習(xí),必須明大德,愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義、愛中華民族、愛中華文化,立志報(bào)效祖國(guó);必須守公德,自覺遵守公共道德,維護(hù)公共秩序,不危害他人,做有益于他人之事,敬畏法規(guī)、敬畏生命、敬畏自然;必須嚴(yán)私德,在個(gè)人立身、持家、社交、消費(fèi)、做事等方面嚴(yán)格約束自己的操守和行為,自覺做社會(huì)的好公民、單位的好員工、家庭的好成員。私德不嚴(yán),公德難守、大德難彰,個(gè)人品德修養(yǎng)關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步,每個(gè)人都見賢思齊、崇德尚善,才是學(xué)雷鋒的要義所在、立意所在。

  融入日常、化作經(jīng)常,就要真正把學(xué)雷鋒落在生活態(tài)度、生活追求、生活方式上。山東提出在全社會(huì)倡樹新時(shí)代美德健康生活方式,這是在習(xí)近平總書記“兩個(gè)結(jié)合”重要論斷指導(dǎo)下,適應(yīng)中國(guó)式現(xiàn)代化物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)要求,著眼個(gè)人層面社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行為養(yǎng)成,提出的在具體生活方式方面的學(xué)雷鋒倡樹行動(dòng)。新時(shí)代美德健康生活方式所倡導(dǎo)的自律助人、孝老愛親、誠(chéng)信利他、節(jié)儉綠色、共建共享等做人做事之道,與雷鋒精神在內(nèi)涵價(jià)值和實(shí)踐方式上完全契合。要緊密結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際,廣泛開展宣傳宣講,講清楚新時(shí)代美德健康生活方式是什么、為什么倡樹、怎么踐行等基本問題,引導(dǎo)人人倡樹、自覺踐行、成風(fēng)化俗。要統(tǒng)籌推進(jìn)美德和信用建設(shè),建立完善美德激勵(lì)褒獎(jiǎng)機(jī)制,豐富美德評(píng)價(jià)應(yīng)用場(chǎng)景,更好形成德者有得、好人好報(bào)的良好氛圍。要充分發(fā)揮基層黨組織的主動(dòng)性創(chuàng)造性,發(fā)揮黨團(tuán)員的示范引領(lǐng)作用,廣泛開展各具特色的“學(xué)雷鋒·倡樹美德健康新生活”活動(dòng),更好以雷鋒精神擦亮“厚道山東人”的金招牌。

  更加全面深入系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)

  習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“更好發(fā)揮黨員、干部模范帶頭作用,加強(qiáng)志愿服務(wù)保障和支持,不斷發(fā)展壯大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)伍”,進(jìn)一步凸顯了志愿服務(wù)在弘揚(yáng)雷鋒精神中的重要地位和作用。中國(guó)特色志愿服務(wù)與西方的志愿服務(wù)有共同之處,更有自己的顯著特色,這個(gè)特色集中體現(xiàn)于雷鋒特色,就是不忘初心、牢記使命,全心全意為人民服務(wù)。

  學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的生命力在于精準(zhǔn)對(duì)接群眾需求。群眾需要什么,就提供什么樣的志愿服務(wù),這樣才是有生命的、有活力的、有價(jià)值的。要堅(jiān)持需求導(dǎo)向,多到群眾中調(diào)研了解情況,真正把群眾的需求找到、找準(zhǔn),防止把主觀想象當(dāng)成群眾的客觀需求。要堅(jiān)持實(shí)事求是,無(wú)論提出需求還是服務(wù)供給,都要符合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平,不能超越發(fā)展階段,防止脫離實(shí)際、好高騖遠(yuǎn)。群眾需求是一種日?;男枨?,不是開展活動(dòng)的時(shí)候才有,要防止活動(dòng)式、運(yùn)動(dòng)式、一陣風(fēng)。

  學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的口碑要建立在日常和經(jīng)常上。雷鋒走到哪里,好事就做到哪里。同樣,群眾在哪里,學(xué)雷鋒志愿服務(wù)就應(yīng)該拓展到哪里。要強(qiáng)化志愿服務(wù)常態(tài)化意識(shí),發(fā)揮各級(jí)志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)、志愿者公益組織、志愿者之家的作用,把志愿服務(wù)做成日常的、經(jīng)常的、長(zhǎng)效的。要搭建有人員、有項(xiàng)目、有管理的志愿服務(wù)陣地,完善省市縣鄉(xiāng)村志愿服務(wù)隊(duì)伍配置,特別要組建群眾身邊不走的志愿服務(wù)隊(duì)伍。一次志愿服務(wù)并不難,可貴的是天天有。唯有經(jīng)常,才能形成新風(fēng)尚新風(fēng)貌,換來老百姓的口碑。

  學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的根本在于暖心。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)不是簡(jiǎn)單的當(dāng)好人、做好事,而是解決實(shí)際問題與做好思想引導(dǎo)相統(tǒng)一的過程。志愿服務(wù)要在解決實(shí)際困難的同時(shí),讓群眾感受到黨的聲音、黨的溫暖和美好生活就在身邊,在滿足群眾多樣化需求中暖人心、強(qiáng)信心、筑同心。要加強(qiáng)志愿者思想政治教育和思想引導(dǎo)能力的培訓(xùn)提升,讓志愿者首先明大德、守公德、嚴(yán)私德,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)有理想有信念有道德的人。要引導(dǎo)志愿者把思想政治工作融入志愿服務(wù),用好“兩把鑰匙”,既解決實(shí)際問題,又解決思想問題,潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲地引導(dǎo)和影響服務(wù)對(duì)象,讓服務(wù)對(duì)象在接受服務(wù)中受教育、感黨恩。

  學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的關(guān)鍵在青少年。青少年是祖國(guó)的未來,要廣泛動(dòng)員、鼓勵(lì)青少年參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù),從小種下自律助人、誠(chéng)信利他的種子。青少年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)不是放下學(xué)習(xí)任務(wù),而是與青少年學(xué)習(xí)、生活相融合,促進(jìn)青少年養(yǎng)成良好的道德情操和行為習(xí)慣。要提高青少年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的組織化程度,發(fā)揮好各類服務(wù)小組的作用,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),避免出現(xiàn)問題。要強(qiáng)化激勵(lì)褒獎(jiǎng),把美德建設(shè)與志愿服務(wù)貫通起來,注重表?yè)P(yáng)品行好的學(xué)生,積極營(yíng)造青少年參與志愿服務(wù)的良好環(huán)境。

  學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的影響力重在宣傳。既要實(shí)干、干好,也要講出來、宣傳好,讓正能量實(shí)現(xiàn)大流量。要多選樹宣傳學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)典型,通過發(fā)布會(huì)、短視頻、文藝作品、公益廣告、小戲小劇等形式,引導(dǎo)全社會(huì)向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)看齊。要策劃開展“學(xué)雷鋒·我?guī)湍钡刃∏锌?、接地氣的全媒宣傳,讓志愿服?wù)更好走進(jìn)千家萬(wàn)戶。要用好激勵(lì)嘉許辦法,特別要推動(dòng)實(shí)現(xiàn)為星級(jí)志愿者身在異地的父母、子女提供精準(zhǔn)有效的志愿服務(wù),讓志愿者也感受到社會(huì)的溫暖。要建好用好志愿服務(wù)信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)隊(duì)伍、項(xiàng)目和服務(wù)對(duì)象的精準(zhǔn)對(duì)接,使其成為推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的有效抓手。(作者為山東省委常委、宣傳部部長(zhǎng))

責(zé)任編輯:王 鈺
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