侯長亮,男,1986年2月生,中共黨員,湖南省邵陽市洞口縣黃橋鎮(zhèn)四合村村民。2011年,侯長亮大學(xué)畢業(yè)后,先后在廣西河池、貴州畢節(jié)和云南昭通等偏遠山村義務(wù)支教11年,為山村的孩子送去愛和教育,給他們帶來走出大山的希望。侯長亮曾獲得云南省關(guān)心下一代工作先進個人、湖南好人等榮譽。
熱心教育 畢業(yè)就去最缺老師的地方
2011年6月,大學(xué)畢業(yè)的侯長亮以“西部計劃志愿者”的形式,來到廣西河池市的尤齊小學(xué)。當(dāng)時這里條件艱苦,學(xué)生的輟學(xué)率依然較高。他教的四年級學(xué)生中,一開學(xué)就有6名同學(xué)輟學(xué)。為了讓孩子們接受教育,在支教的前2年,侯長亮大部分課余時間都在家訪,為了留住學(xué)生,他還經(jīng)常和學(xué)生家長一起干農(nóng)活。他還通過教孩子唱歌、繪畫,想盡辦法豐富學(xué)生們的課余生活。那一年他帶的30多名學(xué)生無一輟學(xué),全部順利地升上了初中。
在廣西的支教的4年,侯長亮對于教育的熱情并沒有因為條件艱苦而削弱半分,相反的是,他有了想要傳播教育意識的想法。2015年,侯長亮支教的故事被媒體報道后,他被評為了“廣西公民楷模十大新聞人物”。對于獲獎,侯長亮有些忐忑不安,“我才支教4年,比起那些在偏遠鄉(xiāng)村堅守多年的老師,我又算什么?”在糾結(jié)了幾個月以后,侯長亮決定離開廣西,到更加艱苦的地方去。
用愛教學(xué) 竭力幫助偏遠學(xué)校建設(shè)發(fā)展
2015年8月,侯長亮來到了更加偏遠、更缺老師的貴州畢節(jié)的雞坡小學(xué)。雞坡小學(xué)校舍在2008年汶川大地震中被破壞得十分嚴(yán)重,到了無法使用的地步,孩子們只能在村民家中或者在活動板房中讀書。
“學(xué)校還在修建時我去當(dāng)?shù)刈咴L,那些孩子們就會從門口往里面看。”這樣的場景讓侯長亮意識到孩子們對知識的渴求,他當(dāng)即告訴孩子們,自己會在下學(xué)期時來教他們讀書,“他們不敢相信,好多學(xué)生來向我們求證。”侯長亮說,這讓他堅定了要來雞坡小學(xué)支教的決心。
隨著國家義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃深入實施,輟學(xué)的學(xué)生明顯減少,他開始有精力潛心研究怎么當(dāng)老師,并學(xué)著把孩子們上學(xué)的場景拍成視頻發(fā)到網(wǎng)上,引發(fā)了不少網(wǎng)友的關(guān)注,也引起了當(dāng)?shù)卣闹匾?,招考了七、八位在編老師??紤]到這個學(xué)校老師基本配齊了,侯長亮便選擇了離開。
2017年8月,他和妻子雷宇丹來到了云南昭通的向陽小學(xué),4個班,150多名學(xué)生,當(dāng)時只有3名代課教師。沒有教具,侯長亮就把數(shù)學(xué)與大山生活結(jié)合,沒有場地,雷宇丹就把語文課搬到了花叢中,把音樂課搬到了廣闊的大山里。在新教學(xué)樓建成后,兩人又花了不少工夫從網(wǎng)上募集許多設(shè)施。
鄉(xiāng)村振興 希望用新方式助力山村教育
2022年7月13日,侯長亮結(jié)束了山村支教回到了邵陽老家,11年的支教經(jīng)歷讓他見證了偏遠山區(qū)的變化,對國家營養(yǎng)餐也感受頗多。侯長亮說,以前山區(qū)的學(xué)生會面臨學(xué)校吃飯難的問題,他們需要從家里帶糧食和柴,后來孩子們能享受國家的免費營養(yǎng)餐,補助標(biāo)準(zhǔn)從最初每個學(xué)生一天3元,逐漸提高到現(xiàn)在的一天5元,孩子們再也不用帶糧食去上學(xué)了。
侯長亮說,雖然他現(xiàn)在沒有再教學(xué)生,但仍然從事著助力鄉(xiāng)村振興的工作?!爸Ы痰倪@11年,我深知鄉(xiāng)村教育的艱難,尤其是偏遠山村。我也深知教育最缺的、最重要的是要有好的老師,沒有好的老師再豪華的教學(xué)樓不過是水泥堆?!焙铋L亮說,“我希望自己能成為一根火柴、成為一把火去點燃更多的愛心來關(guān)注并支持山村教育。”(責(zé)任編輯:劉朝靈 阮明湘)